En tant que secrétaire du club de justice sociale de son école, Nardeen a aidé à organiser des collectes de nourriture et de vêtements ainsi que d’autres événements de financement pour sa communauté. Membre de l’équipe de leadership, du conseil des diplômé·e·s et de l’équipe de l’album des finissant·e·s de son école, elle a aussi entraîné une équipe de volleyball féminine de 8e année. Nardeen fait du bénévolat dans une résidence pour personnes âgées et travaille à temps partiel depuis plusieurs années, notamment dans une pharmacie et une pizzeria.
Chioma est présidente et fondatrice de l’association des élèves noir·e·s de son école. Elle a créé un programme de tutorat par les pair·e·s pour aider les élèves en mathématiques et en anglais. Née au Nigeria, Chioma a été membre du gouvernement étudiant de son école, où elle a organisé des manifestations et mené une marche jusqu’au bureau du directeur pour protester contre le rationnement injuste des filles lors d’une pénurie alimentaire. Elle est également ambassadrice de la plateforme U-Report de l’UNICEF. Dans ses temps libres, elle aime jouer au badminton avec sa famille, cuisiner et faire de la photographie.
Shravya a participé à la fondation et à l’ouverture de la section de Saskatoon d’ARTex, une société de programmation où elle travaille avec le YMCA pour offrir des cours de programmation gratuits aux jeunes. Elle a lancé une initiative de cyclisme pour les immigrant·e·s de sa ville et contribué à organiser une conférence en ligne sur le mentorat des jeunes. L’été, elle organise des camps artistiques dans son studio. À l’école, Shravya fait partie du conseil étudiant, de l’équipe de basketball et de l’équipe de badminton. Elle étudie aussi au baccalauréat international.
Grand amoureux de la nature, Alessandro est originaire de Gwa’yi, un village isolé de la côte de la Colombie-Britannique. Historien kwakwaka’wakw passionné de généalogie, il a créé un arbre généalogique national pour sa communauté. Il est préfet de pensionnat dans son école et a dirigé de nombreuses excursions dans le cadre du programme de leadership en plein air. Depuis trois ans, Alessandro passe ses étés à travailler en tant qu’agent culturel. Il envisage de créer un pensionnat orienté sur l’athlétisme et la culture à Gwa’yi, afin que les jeunes de la région puissent poursuivre leurs études dans leur communauté.
Aamna étudie en informatique à l’Université de la Colombie-Britannique. À titre de coordonnatrice du Student Alumni Council de l’UBC, elle participe à l’organisation d’activités sociales et d’ateliers de développement professionnel pour les étudiant·e·s. Dans le cadre d’un projet personnel, elle a collaboré avec un organisme à but non lucratif pour l’aider à concevoir et à développer son site Web. Dans ses temps libres, Aamna aime les activités de plein air et la course à pied.
Inscrite au programme de sciences générales de l’Université de la Colombie-Britannique, Chloe aspire à une carrière dans le domaine de la santé. Elle travaille pour la BC Society of Transition Homes, une organisation provinciale qui œuvre à prévenir et à faire cesser la violence contre les femmes et les enfants au moyen de services et de programmes. Dans ses temps libres, elle joue dans une équipe de volley-ball de compétition, fréquente le gym et fait de la pâtisserie.
Étudiant en agriculture durable et environnement, Ashley recherche des approches nouvelles et révolutionnaires pour améliorer nos systèmes alimentaires, tant auprès de spécialistes de la souveraineté alimentaire que de porte-parole communautaires. Sa première année d’études universitaires s’est déroulée dans le cadre du programme Land One de l’Université de la Colombie-Britannique, où il a profité de nombreuses occasions d’apprentissage expérientiel et trouvé une communauté d’étudiant·e·s aussi passionné·e·s que lui. Comme le savent ses proches, il aura toujours quelque chose à vous expliquer au sujet des semences. Ashley passe ses temps libres à servir des repas à bas prix dans un café local voué à la sécurité alimentaire, à jouer à Zelda et à explorer Vancouver avec ses ami·e·s.
Étudiant en océanographie et en sciences politiques à l’Université de la Colombie-Britannique, Baljot milite ardemment en faveur des droits des populations marginalisées. Il est membre de la direction de la Sikh Students Association de l’UBC et mène des études indépendantes sur les effets des vagues de chaleur sur la prolifération des algues marines. Baljot codirige une initiative jeunesse visant à promouvoir l’accès aux ressources littéraires et culturelles pour les jeunes incarcéré·e·s. Durant un stage d’été, il a travaillé sur le campus de l’Université du Yukon situé au centre correctionnel de Whitehorse, soutenant le parcours pédagogique des détenu·e·s sur la voie de la réinsertion sociale et de l’autoguérison. Dans ses temps libres, il aime faire de la randonnée, voyager et s’engager dans des discussions stimulantes.
Gerardo se spécialise en neurosciences pour ses études de premier cycle à l’Université de la Colombie-Britannique. Durant son stage d’été Loran en politique publique, il a œuvré au développement et à la coordination de programmes à Alberta Neuroscience, mettant en pratique et développant ses compétences au sein de la communauté des neurosciences dans le cadre de travaux stratégiques et de sensibilisation. Sur le campus, Gerardo s’occupe de la trésorerie de MealCare, une initiative de récupération alimentaire, et fait du bénévolat auprès de Project Mind, afin d’aider à résoudre les problèmes de santé mentale.
Max est fondateur et directeur administratif d’un organisme jeunesse sans but lucratif et animateur d’une émission de radio dans le cadre de laquelle des gens du monde de la politique, des arts et de l’humanitaire répondent aux questions des jeunes. Il est aussi coprésident du conseil étudiant de son école et membre du conseil jeunesse de sa ville. Il étudie, enseigne et se produit en danse, en musique, au théâtre et en arts numériques. Il est moniteur de ski certifié au centre de ski de sa région.
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