Sullivan est président du conseil étudiant de son école, et dirige les réunions du conseil des parents. Membre d’un groupe scolaire qui tente de dissuader les jeunes de consommer des produits du tabac, il a participé à un balado canadien sur l’éducation physique et la santé sur le thème du vapotage chez les jeunes. Sullivan fait partie de l’alliance des élèves LGBTQ+ et a été nommé capitaine de plusieurs équipes sportives. Bénévole dévoué au sein de sa communauté religieuse et civile, il participe à la livraison de repas aux personnes âgées, à des campagnes de financement pour les hôpitaux et à la mise en place d’armoires d’entraide. Il travaille à temps partiel dans le secteur de la santé et a été sauveteur de plage durant l’été.

Stella est présidente de l’association SADD de son école, un club de sensibilisation à l’alcool au volant qu’elle a remis sur pied en 2023. Invitée à participer à un congrès de SADD en Nouvelle-Zélande, elle espère y explorer les initiatives autochtones et rapporter de nouvelles idées dans le Nord. Leader dévouée de la communauté inuite, Stella organise des campagnes de financement pour la lutte contre le cancer et fait régulièrement du bénévolat auprès d’organismes locaux.

Sohaib est un leader étudiant engagé dans le changement social et l’inclusion. Capitaine d’équipes sportives et président d’un club de poésie, il encourage l’expression créative et l’engagement communautaire. Sohaib s’attaque aux stéréotypes en amplifiant les voix d’élèves issus de la diversité et en défendant des initiatives éducatives qui brisent les normes sociétales et les biais.

Chioma est présidente et fondatrice de l’association des élèves noir·e·s de son école. Elle a créé un programme de tutorat par les pair·e·s pour aider les élèves en mathématiques et en anglais. Née au Nigeria, Chioma a été membre du gouvernement étudiant de son école, où elle a organisé des manifestations et mené une marche jusqu’au bureau du directeur pour protester contre le rationnement injuste des filles lors d’une pénurie alimentaire. Elle est également ambassadrice de la plateforme U-Report de l’UNICEF. Dans ses temps libres, elle aime jouer au badminton avec sa famille, cuisiner et faire de la photographie.

Sanay est rédacteur en chef du journal de son école et président d’un club qui organise des conférences et des compétitions pour promouvoir les carrières en sciences de la santé. Il est vice-président d’un comité régional qui collecte des fonds au profit de causes humanitaires en mettant sur pied des événements destinés aux jeunes du secondaire. En plus de son travail à temps partiel comme sauveteur et instructeur municipal de natation, il fait du bénévolat dans une banque alimentaire locale. Passionné de cornemuse, Sanay joue à la fois comme soliste et au sein d’un groupe de cornemuses de la police régionale.

Lauren en est à son deuxième mandat au conseil jeunesse du ministre de l’Éducation de l’Alberta, où elle fait valoir les besoins en matière d’éducation en milieu rural, notamment le soutien à la santé mentale et les possibilités d’activités parascolaires. En tant que présidente du conseil étudiant, elle encourage le leadership et la mobilisation de plus de vingt membres. Lauren a présidé le premier congrès sur le leadership organisé par les élèves de son école, qui a réuni 200 élèves du Nord de l’Alberta. Elle a en outre suivi un programme d’immersion en français en dehors de la province afin d’améliorer ses connaissances linguistiques et sa compréhension culturelle.

À titre de présidente d’un collectif pour l’équité raciale dans son école, Daisy organise d’innombrables événements communautaires, des collectes de fonds et des ateliers de lutte contre le racisme. Fondatrice et principale entraîneuse de l’équipe de danse traditionnelle de son école, elle est également vice-présidente d’un programme d’investissement. Elle travaille bénévolement pour le programme d’accompagnement en lecture de sa bibliothèque. Daisy a travaillé comme assistante juridique et est actuellement associée aux ventes chez H&M.

Shravya a participé à la fondation et à l’ouverture de la section de Saskatoon d’ARTex, une société de programmation où elle travaille avec le YMCA pour offrir des cours de programmation gratuits aux jeunes. Elle a lancé une initiative de cyclisme pour les immigrant·e·s de sa ville et contribué à organiser une conférence en ligne sur le mentorat des jeunes. L’été, elle organise des camps artistiques dans son studio. À l’école, Shravya fait partie du conseil étudiant, de l’équipe de basketball et de l’équipe de badminton. Elle étudie aussi au baccalauréat international.

Tutrice auprès de jeunes élèves, Kate est aussi capitaine de son équipe de volleyball et présidente du comité consultatif des jeunes de son député fédéral. En plus de travailler comme sauveteuse et instructrice de natation ainsi que dans une ferme locale, elle est l’entraîneuse fondatrice du club de sauvetage sportif de sa localité. Convaincue de l’importance de rendre hommage aux soldat·e·s canadien·ne·s, Kate a participé à un programme éducatif commémorant la Première et la Seconde Guerre mondiale en France et en Belgique, et aidé à rapatrier l’histoire d’un soldat originaire de sa ville natale.

Élève conseillère au sein de son conseil scolaire local, JoyGold copréside l’équipe d’impact en leadership étudiant catholique qui œuvre auprès des élèves du conseil scolaire catholique de Toronto. À l’aide d’une subvention reçue d’un fonds communautaire d’intervention de crise, elle a collaboré au lancement d’une initiative qui aide à donner aux filles de sa communauté l’assurance nécessaire pour acquérir des compétences de leadership et revendiquer leurs droits. Elle est ambassadrice d’une organisation non gouvernementale locale qui offre du mentorat aux jeunes et les aide à surmonter les obstacles qui entravent la réussite. En 2024, elle a été choisie pour prononcer le discours de fin du programme de conception en STIAM de l’Université de Toronto.